Projectleider simulatieonderwijs HAN
Kees Vedder, docent verpleegkunde en projectleider simulatieonderwijs aan de HAN, is nauw betrokken geweest bij de implementatie van TrueSim binnen de HAN. “Wij zijn de eerste hogeschool in Nederland die deze vorm van simulatieonderwijs heeft opgenomen in het curriculum, daar ben ik trots op. Wij zetten TrueSim in bij twee minoren verpleegkunde en bij de bachelor medische hulpverlening.”
De tweejarige pilot bij de HAN, ondersteund met onderzoek, wordt medio 2024 afgerond – en met succes. “TrueSim biedt een innovatieve manier om de ABCDE-methodiek te oefenen en te automatiseren. Studenten geven zelf aan dat deze methode een goede voorbereiding is op robotsimulatieonderwijs,” aldus Kees Vedder.
Vedder ziet in TrueSim een waardevolle aanvulling op het bestaande simulatieonderwijs: “De VR-bril kenden we al, die zetten we bijvoorbeeld in bij het simuleren van psychoses of patiënten met dementie. Deze devices zijn weliswaar makkelijk in gebruik, maar kennen ook beperkingen. Ze zijn heel anders dan de Microsoft HoloLens waar TrueSim mee werkt. Het is een bijzondere gewaarwording wat je daarmee kan en hoe levensecht de simulatie is.”
Het unieke van TrueSim vindt Vedder vooral ook de feedback op het handelen die het systeem biedt. “Tijdens het trainen krijg je soms directe aanwijzingen, maar achteraf is er ook feedback over alle handelingen die niet goed uitgevoerd of vergeten zijn. Je krijgt terugkoppeling zonder subjectiviteit, dat is hartstikke mooi. Bovendien biedt deze simulatietraining de mogelijkheid om zelfstandig te oefenen, alleen of met elkaar. Ik ben heel enthousiast over deze nieuwe manier van onderwijs.
Benieuwd naar de mogelijkheden? We komen graag langs voor een demo op locatie. Vul het contactformulier in, we nemen dan zo snel mogelijk contact met je op.